Dia Nacional da Biblioteca Escolar 2025

Comemora-se na quarta segunda-feira de outubro, este ano no dia 27, o Dia Nacional das Bibliotecas Escolares, integrado no Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE).

Assinalando a data, na biblioteca Escolar da EBS Carolina Michaëlis, a professora bibliotecária, Maria Ângela Tavares, promoveu à apresentação do Clube de Leitura. Participou a turma 8Cc, acompanhada da respetiva docente de português, Rute Gonçalves.

Dadas as Boas-vindas e feito o respetivo enquadramento, com uma breve conversa introdutória sobre o que é, porque existe e o que se pretende alcançar com o Clube de Leitura, a professora bibliotecária deu seguimento à sessão com uma dinâmica inicial

“Retrato de Leitor”.

🎯 Objetivo da atividade

• Promover o autoconhecimento enquanto leitor.

• Criar um ambiente de partilha e empatia entre os participantes.

• Estimular a expressão escrita e oral.

• "Se os livros fossem pessoas, eu seria amigo/a de ..."
• "Um livro que me surpreendeu foi..."
• "Se eu fosse escritor/a escreveria sobre..."
• "Costumo escolher livros porque..."
• "Aprendi com a leitura que..."

Cada aluno completou e, voluntariamente aqueles que pretenderam, leram em voz alta e partilharam com a turma o seu cartão.

Apresentação do funcionamento do Clube "Carolina a Ler"

• Sessões já agendadas com turmas de 3.º ciclo, em horário letivo de português e livros propostos para cada uma das turmas, em colaboração com as respetivas docentes:

1. 27/10/2025 - 10h15 - 8Cc (Docente Rute Gonçalves) - Apresentação do Clube de Leitura
2. 12/11/2025 - 10h15 - 8Cc                                              "O feiticeiro de Oz"
3. 14/11/2025 - 08h10 - 8Bc                                              "O feiticeiro de Oz"
4. 05/12/2025 - 08h10 - 7Cc (Docente Susana Nunes) "Missão impossível"
5.                    - 09h05 - 8Ac                                    "Volta ao Mundo na mota do meu pai"
6.                    - 10h15 - 8Dc (Docente Rute Gonçalves) "Volta ao Mundo na mota do meu pai"
7. 05/01/2026 - 08h10 - 9Ac (Docente Anabela Ferreira)"Navio mistério: a nau do trato"

• Entrega de modelo de Guião do Leitor Participante e explicado o seu uso, para os alunos se orientarem, individualmente, na leitura da obra e preparação da sessão com a turma. Foi reforçada a ideia de que todos podem contribuir e que o Clube valoriza a expressão de cada um.

• Encerramento e registo simbólico – “Mural dos Leitores”

A terminar esta sessão de apresentação, construiu-se o mural com as frases dos alunos.

 

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🌀 Oficina de Escrita Criativa — Liberta as tuas palavras!

Gostas de escrever? Ou até achas que não sabes, mas tens mil ideias na cabeça?

Esta oficina é para ti. Aqui, vais descobrir que escrever pode ser um jogo, um desafio, uma viagem.

Vamos experimentar formas novas de contar histórias, criar personagens improváveis, inventar mundos e transformar pequenas ideias em grandes textos.

O que vamos fazer:

• Escrever a partir de imagens ou frases misteriosas.
• Criar histórias em grupo (sim, com reviravoltas inesperadas!).
• Explorar microtextos, poesia, diário e escrita automática.
• Brincar com estilos, ritmos e vozes diferentes.
• Partilhar textos, rir, ouvir e inspirar-nos uns aos outros.

Não precisas de “saber escrever bem” — basta trazeres curiosidade e vontade de experimentar.

O resto nasce no papel.

 

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Dia Mundial da Música

 

Assinalado, na Biblioteca Escolar, o Dia Mundial da Música com alunos de 2.º ciclo. 

Orientados pela docente de Educação Musical, Conceição Leite, os alunos interpretaram breves trechos musicais. 

Foram desenvolvidas diversas atividades, nomeadamente a interpretação e audição de canções, uma mostra de livros relacionados com a música e a explicação da docente sobre a importância da música na cultura e no quotidiano. Estas atividades proporcionaram momentos de aprendizagem, sensibilização e partilha, despertando o interesse dos alunos pela expressão musical, pela leitura e pelo património cultural, promovendo simultaneamente a participação ativa e o enriquecimento das suas experiências educativas.

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Para além das estantes: IA, bibliotecas e o futuro das histórias

 

Em Portugal, o Dia da Biblioteca Escolar assinala-se na quarta segunda-feira do mês de outubro, em 2025, dia 27/10.

O mote para este ano já está lançado: Para além das estantes: IA, bibliotecas e o futuro das histórias

A professora bibliotecária promove a Formação de Utilizadores, com sessões de apresentação da biblioteca aos novos alunos, de acordo com a calendarização estabelecida, em parceria com as docentes de Português.

Após visualização do vídeo que explica a Classificação Decimal Universal (CDU), pela qual está organizado o fundo documental da biblioteca, os alunos têm a oportunidade de participar num jogo Escape Room, no sentido de ajudar a assimilar os conhecimentos adquiridos com esta formação.

Entretanto, podem folhear os livros expostos nas mesas e proceder a eventuais requisições domiciliárias de livros que poderão ser usados na atividade "Livr'à mão" - 10 minutos de leitura silenciosa, todos os dias da semana, no início da primeira aula do dia (8h10-8h20).

Para concluir, solicita-se a avaliação da atividade.

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Dia Europeu das Línguas

 

🎉 DIA EUROPEU DAS LÍNGUAS
📚 Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

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✨ Mostra a riqueza da tua língua e cultura!
A tua escola é feita de muitas línguas e nacionalidades. Vamos celebrar essa diversidade juntos!

👉 Desafio:
Escolhe uma figura importante da tua língua/cultura – pode ser um escritor, músico, artista, arquiteto, cientista...
Cria algo bidimensional (cartaz, ilustração, texto criativo, fotografia comentada, colagem...) que possa ser afixado no nosso expositor.

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📝 Como participar:

1. Pesquisa uma figura que represente a tua cultura.

2. Cria o teu trabalho em formato bidimensional.

3. Indica o nome da figura escolhida e a língua/cultura.

4. Entrega na biblioteca até 30 de setembro.

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💡 Exemplos de inspiração:

• Fernando Pessoa – poesia em português 

  
  
  

• Frida Kahlo – pintura do México 

• Cesária Évora – música de Cabo Verde 

• Gaudí – arquitetura de Espanha

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💬 Interatividade:
👉 Escreve no mural como se diz “OLÁ” na tua língua!

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📍 Local: Biblioteca Escolar
📅 Exposição aberta durante todo o mês de outubro

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🎨 Participa e ajuda a construir um mural multicultural que celebra as línguas do mundo!

Na EB Constituição também se assinalou a data

      

 

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A Semana da Leitura na EB Constituição: Uma Visita Especial!

Esta semana, o nosso agrupamento está em festa com a Semana da Leitura, um momento mágico em que as palavras ganham vida e as histórias nos transportam para mundos incríveis!

E temos uma surpresa muito especial para as nossas crianças do ensino pré-escolar: o Pai da Borboleta Maria Moisés, o escritor que tão generosamente ofereceu, no Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, dois dos seus livros à nossa biblioteca, vai visitar-nos e ler para as crianças.

Na biblioteca da escola, o escritor vai partilhar com as crianças os seus contos, num momento único de leitura e imaginação. As crianças da nossa escola terão a oportunidade de ouvir de perto as histórias encantadas que o Pai da Borboleta selecionou, mergulhando num mundo de fantasia e diversão!

Este momento especial é uma oportunidade maravilhosa para estimular a imaginação e o gosto pela leitura. A biblioteca escolar vai encher-se de risos, surpresas e muita magia literária!

A atividade será uma verdadeira viagem no mundo das palavras, e contamos com todos os pequenos leitores para se juntarem a nós nesta aventura!

Não faltem!

 

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Isto também é comigo!

Está de volta o concurso que distingue os melhores textos de opinião, escritos a partir de conteúdos do jornal PÚBLICO.
Todos os meses, os alunos do ensino secundário têm oportunidade de fazer ouvir a sua voz, na sequência de conteúdos publicados na edição impressa ou online que lhes tenham  despertado a atenção.
Os vencedores terão  os seus textos publicados nas plataformas digitais do PÚBLICO na Escola e da RBE e respetivas redes sociais.

A turma 11LH1 assistiu ao webinar na biblioteca escolar, durante a aula de filosofia, com a professora Vera Barbosa.

Gravação do webinar, acessível abaixo:

Para mais informação consultar

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A edição de 2025 do Media@ção está lançada.

Destinado a alunos de todos os ciclos do ensino básico, (a partir dos 3.º e 4.º anos), e a alunos do ensino secundário, que frequentem escolas públicas, privadas, profissionais ou escolas portuguesas no estrangeiro., o concurso tem como tema, em 2025:  Inteligência artificial e media.

Trata-se de um tema passível de múltipas abordagens, com algumas sugestões disponíveis no regulamento do concurso.

Pretende-se promover o conhecimento e a reflexão sobre o papel da inteligência artificial no contexto dos media e suas implicações na inovação, criação e produção de conteúdos, cidadania digital, informação e desinformação, privacidade, proteção de dados e segurança online.

Webinar
No próximo dia 29 de outubro, das 10h30 às 11h30, o Media@ção promove um Webinar sobre o tema do concurso, Inteligência artificial e media, com a participação de dois convidados:

•     João Gabriel Ribeiro, ensaísta e designer, co-fundador e diretor do Shifter
•     José Manuel Sotero, professor na Faculdade de Ciências e Tecnologia e na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, da Universidade Nova de Lisboa.

Inscrições no Webinar

Para mais informações consultar.

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Dia Mundial da Alimentação

 

Mais uma sugestão de leitura recentemente publicada.

Sinopse:

Não é há muito tempo que se ouve falar de vegetarianismo ou veganismo, mas os legumes e as leguminosas fizeram desde sempre parte da alimentação dos omnívoros e - pasme-se - já existem referências ao consumo de aipo na Odisseia de Homero…

Guida Cândido, doutorada em História da Alimentação e autora de diversas obras de gastronomia premiadas, vem revelar-nos neste seu novo livro que, de facto, os vegetais já andam pelas nossas mesas há vários séculos, mesmo que alguns dos mais usados na culinária portuguesa - como a batata ou o tomate - só tenham marcado presença na Europa depois das viagens de Cristóvão Colombo.

Mas sabia que, por exemplo, se comiam couves na Roma antiga durante os banquetes para evitar a embriaguez e que, no período medieval, os legumes eram frequentemente usados como resposta aos jejuns impostos pela Igreja? Que, sendo a motivação inicial do vegetarianismo a pureza espiritual, essa filosofia entusiasmou os Iluministas a ponto de acreditarem que a dieta vegetariana, associada à abstinência do álcool, podia resolver problemas tão graves como a pobreza e a fome no mundo? E que, apesar de o primeiro livro português exclusivamente vegetariano só ter sido publicado no final do século XIX, podemos encontrar receitas com vegetais, em versão doce e salgada, desde o século XVI? fonte: wook

O Dia Mundial da Alimentação celebra-se todos os anos, desde 1981​, a 16 de outubro. Nesta data do ano de 1945, foi fundada, no Quebec (Canadá), a Organização das Na​ções Unidas para a Agricultura e Alimentação (FAO). Esta organização tem como missão aumentar os níveis de nutrição e a qualidade de vida, melhorar a produt​ividade na agricultura e as condições de vida das populações rurais. Desde a sua criação, a F​AO tem trabalhado para atenuar a pobreza e a fome, promovendo o desenvolvimento agrícola, uma melhor alimentação e a segurança alimentar.

Tema deste ano para esta comemoração: Direito à alimentação para uma vida melhor e um futuro melhor.

Alimentação deve ser significado de diversidade, nutrição, acessibilidade e segurança. Uma maior diversidade de alimentos nutritivos deveria estar disponível nos nossos campos, nos nossos mercados e nas nossas mesas, para benefício de todos. Para saber mais

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A Ciência no grande teatro do mundo

No Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, uma proposta de leitura. 

Para mais informações.

Os mais velhos ainda se lembram certamente de um programa de televisão sobre física nuclear anterior ao 25 de Abril, conduzido por António Manuel Baptista. Era estranho, claro, um programa sobre um tema tão específico em horário quase nobre, mas o seu autor sabia de tal forma comunicar que, uma vez, as vendedeiras de um mercado fora de Lisboa lhe confessaram não perceber nada do que dizia mas adorar ouvi-lo falar mesmo assim. Fonte: horas extraordinárias

Capa da edição original  

       

 

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Oficina de Escrita Criativa

Está disponível, a exemplo de anos letivos anteriores, a Oficina de Escrita Criativa "Trilhos da Palavra".

Funciona todas as tardes, de segunda a quinta-feira, a partir das 14h10, e é dirigida a todos os alunos do 5.º ao 12.º ano.

Estão afixados, nos expositores do corredor da biblioteca, os trabalhos realizados no ano letivo anterior, pelos alunos que a frequentaram.

Inscreve-te e participa.

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Mês Internacional das Bibliotecas Escolares 2024

Em outubro assinala-se o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares. Mais informação

Na semana de 6 a 10 de outubro, promovem-se sessões de formação de utilizadores da biblioteca escolar, para alunos novos na escola, particularmente, de 5.º e 10.º anos, a decorrer em tempo letivo da turma.

Sessões dinamizadas pela professora bibliotecária, com uma breve apresentação do funcionamento da biblioteca e nas quais se propõe o jogo (Escape Room)

"Aventura na biblioteca"

para testar conhecimentos sobre a Classificação Decimal Universal, usada na organização do fundo documental.

O Dia da Biblioteca Escolar assinala-se este ano a 28 de outubro.

Para saber mais

A finalizar, um questionário de avaliação da atividade, cujo preenchimento se solicita aos intervenientes nestas sessões.

 

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Festival Literário Internacional de Óbidos (Fólio)

 

"Eu não quero fazer uma livraria. Eu quero fazer uma cidade, uma vila literária."

José Pinho (1953 - 2023)

Para saber mais

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Tenho voto na matéria - 2023

Dois anos após uma consulta pública inédita, em que ficámos a conhecer as ideias e preocupações de crianças e jovens de todo o país sobre as suas comunidades, a UNICEF quer saber o que mudou e o que os preocupa atualmente. No contexto atual, onde os efeitos de múltiplas crises e desafios se conjugam, a missão de reforçar a participação democrática das crianças e jovens é mais importante do que nunca.  Para mais informação consultar

O que mais te preocupa?

Se tens menos de 18 anos, participa.

• Quando os adultos tomam decisões sobre a tua comunidade, ouvem a tua opinião?
• Quais são os maiores problemas que a tua geração enfrenta?
• Estas são algumas das perguntas que a UNICEF gostava de te perguntar para partilhar que tomam decisões no nosso país.
• O inquérito demora 3 minutos a responder.

O teu voto na matéria aqui.

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Fórum RBE 2023: Bibliotecas Escolares, Liberdade e transformação

A RBE promoveu o habitual Fórum anual que assinala o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares. Sob o lema: Bibliotecas Escolares: Liberdade e transformação, assistimos a um programa de excelência na, também excelente, Fundação Calouste Gulbenkian. Saímos de coração cheio e... sem palavras.

Programa ao lado.

Para saber mais, aceder ao link.

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Dia da Biblioteca Escolar

Sugestões de atividades, no Dia da Biblioteca Escolar, a partir da leitura de Franklin e a livraria voadora.

Leitura em voz alta.

Atividades de expressões e escrita criativa, na sequência da leitura do livro.

Consulta na internet de informação disponível sobre a autora.

Porque é que o nosso futuro depende das bibliotecas, da leitura e de sonharmos acordados.

Ver registos da atividade

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Biblioteca escolar: o meu lugar preferido para criar e imaginar

 

Outubro 2023 – Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE).

Uma celebração anual, criada pela International Association of School Librarianship (IASL), com o objetivo de destacar o papel fundamental das bibliotecas escolares no ecossistema educativo. 

Como habitualmente, promovemos a apresentação da Biblioteca Escolar aos novos alunos, com sessões de formação de utilizadores de 5.º e 10.º anos de escolaridade.

23 de outubro – Dia da Biblioteca Escolar

Tema de 2023 pela IASL – Biblioteca escolar: o meu lugar preferido para criar e imaginar

Fonte: https://noticia.bad.pt/2023/09/12/outubro-mes-internacional-da-biblioteca-escolar-mibe/

Para concluir, aceder ao formulário de avaliação da atividade

Resultados da avaliação da atividade:

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Semana Mundial da Literacia Mediática e da Informação

 

A Semana Mundial da Literacia Mediática e da Informação (Global Media and Information Literacy [MIL] Week) [1], promovida anualmente pela UNESCO, é uma ocasião importante para reafirmar e aumentar o compromisso MIL para todos e aprofundar a compreensão e dar visibilidade ao seu papel no restabelecimento da confiança, da proteção social e da solidariedade, designadamente na governação e media.

Fonte: RBE

Para saber mais

Em 2022 as comemorações têm por tema "Alimentando a Confiança: Um Imperativo da Literacia Mediática e da Informação" e são organizadas por Abuja, capital da Nigéria.

De acordo com a sua Nota Concetual [2], a Semana Global MIL reúne atividades no âmbito de 7 subtemas:

1. MIL alimenta a confiança, a proteção social e a solidariedade coletiva;

2. Acelerar o acesso à MIL em paralelo com o acelerar da conectividade digital universal;

3. MIL é componente-chave para exercício dos direitos humanos fundamentais;

4. Popularizar os padrões globais MIL popularizados pela UNESCO, designadamente a partir dos seguintes recursos:

Media and Information Literate Citizens: Think Critically, Click Wisely/ Cidadãos Literatos de Media e Informação: Pense Criticamente, Clique com Sabedoria [3];

Addressing conspiracy theories: what should educators know/ Abordando teorias da conspiração: o que devem saber os educadores [4];

5. Desenvolver formas inovadoras de diminuir desigualdades no acesso aos meios de comunicação e informação;

6. Parcerias e financiamento para promover a literacia em todos os níveis da sociedade;

7. Desenvolver a política MIL, a nível nacional e regional, “para assegurar a equidade e o acesso ético a informação de qualidade”.

Referências

1. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. (2022, Oct.). Global Media and Information Literacy Week (24-31 October). UNESCO: Paris. https://www.unesco.org/en/weeks/media-information-literacy

2. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. (2022, Oct.). Concept Note. UNESCO: Paris. https://euimg.vfairs.com/uploads/vjfnew/10000103/uploads/vjf/content/misc/1665491149Global%20Media%20and%20Information%20Literacy%202022%20Concept%20Note%20(2).pdf

3. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. (2021). Media and information literate citizens: think critically, click wisely! UNESCO: Paris. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000377068

4. Rede de Bibliotecas Escolares. (2022, 11 out.). Teorias de conspiração: o que os professores precisam de saber. Lisboa: RBE. https://blogue.rbe.mec.pt/teorias-de-conspiracao-o-que-os-2649043

5. (2022, January). 2022 Edelman Trust Barometer: The Cycle of Distrust. EUA: Edelman. https://www.edelman.com/trust/2022-trust-barometer

6. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. (2022, Oct.). How libraries can celebrate. UNESCO: Paris. https://euimg.vfairs.com/uploads/vjfnew/10000103/content/files/1665501067gmw-flyer-literacy-v4-pdf1665501067.pdf

United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. (2022, Oct.).  How youth organisations can celebrate. UNESCO: Paris. https://euimg.vfairs.com/uploads/vjfnew/10000103/content/files/1665501106gmw-flyer-youth-v2-pdf1665501106.pdf

United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. (2022, Oct.).  How schools can celebrate. UNESCO: Paris. https://euimg.vfairs.com/uploads/vjfnew/10000103/content/files/1665501098gmw-flyer-schools-v3-pdf1665501098.pdf

7. Carvalho, Bernardo & Meira, Isabel. (2022, 6 mai.). Gosto, logo existo: Redes sociais, jornalismo e um estranho vírus chamado fake news. Lisboa: Planeta Tangerina. https://www.planetatangerina.com/pt-pt/loja/gosto-logo-existo/

Pascoal, Cláudia & Betweien Login. Lisboa: Universal Music Group. https://universalmusic.pt/claudia-pascoal-lanca-login-livro-pedagogico-sobre-a-utilizacao-das-redes-sociais/

Tavares, Gonçalo. (2022). Aprender a rezar na era da técnica. Lisboa: Relógio d’Água. https://relogiodagua.pt/produto/aprender-a-rezar-na-era-da-tecnica-pre-venda/

Fonte da imagem: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. (2022, Oct.). Global Media and Information Literacy Week (24-31 October). UNESCO: Paris. https://www.unesco.org/en/weeks/media-information-literacy

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Concurso Nacional de Leitura (CNL) 2023

 

Objetivos do Concurso Nacional de Leitura:

    Estimular o gosto e os hábitos de leitura;

      Melhorar a compreensão leitora.

A iniciativa tem como destinatários alunos dos 1.º, 2.º, 3.º ciclos do ensino básico e alunos do ensino secundário.

As inscrições decorrem entre 12 a 28 de outubro de 2022.

 Regulamento

A 11 de novembro de 2022, o PNL2027 publica no Portal do PNL2027 a lista das escolas inscritas e das obras selecionadas.

Para saber mais

Escolas e alunos não inscritos não podem participar no concurso.

Alunos não inscritos em fases anteriores não podem ser admitidos nas fases seguintes.

• No CNL não há lugar a suplentes.

• Todos os candidatos à participação no CNL menores de idade devem apresentar, na escola de origem, a declaração de consentimento dos respetivos encarregados de educação, disponível no Portal do PNL2027.

As provas na Fase de Escola realizam-se na segunda semana de janeiro de 2023.

Livros selecionados para a Fase de Escola:

1.º ciclo EB                                              2.º ciclo EB

                

                                           3.º ciclo EB                                            E. Secundário

                             

       Leitura digital: Navio-Misterio-1.pdf (jorgealvares.com)

 

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