Escola Básica e Secundária Carolina Michaëlis
Vista aérea do atual edifício, numa imagem captada em 1968.
Sede do Agrupamento de Escolas Carolina Michaëlis
Em 2013/2014 a Escola Secundária passou a sede de Agrupamento, agregando a Escola Básica Irene Lisboa, a Escola Básica Constituição e a Escola Básica Bom Pastor.
Recreio interior da escola
Escultura de Irene Vilar (1930-2008) - Escultora, pintora e medalhista.
BE/CRE
Biblioteca Escolar / Centro de Recursos Educativos
Carolina Wilhelma Michaëlis de Vasconcelos (1851-1925)
Dedicou-se à família e aos amigos e soube inserir-se, como cidadã ativa na sociedade do seu tempo, designadamente através dos esforços desenvolvidos em prol da instrução da mulher e da criança
segunda-feira, 16 de setembro de 2019
A Biblioteca no AECM
Supertabi
Inovar pedagogicamente é uma emergência!
Nas diversas intervenções recolhe-se informação interessante do trabalho de investigação desenvolvido por docentes dedicados.
Muitas sugestões, a escolher, de acordo com as preferências individuais, passíveis de adaptação aos diversos ambientes pretendidos. Inovar está na ordem do dia.
Sem demérito para nenhum dos oradores, impõe-se destacar a intervenção do Professor António Nóvoa. Como sempre, fica-se preso nas suas palavras.
segunda-feira, 1 de julho de 2019
ReKINDLE+50
Teve lugar na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação a apresentação do Projeto Rekindle 50+ - Migrações Digitais e Inovação Curricular: Ressignificar a Experiência e (Re)Encantar a Profissão Docente Depois dos 50.
Para saber mais, seguir o link.
Interessante perceber o entusiasmo com que estes docentes participam no projeto e procuram inovar pedagogicamente a sua atividade diária nas escolas onde trabalham.
Exemplos de boas práticas.
sábado, 29 de junho de 2019
Cientificamente Provável - Protocolo de colaboração
Este programa é uma iniciativa conjunta da Secretaria de Estado da Educação, através da Rede de Bibliotecas Escolares, e da Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior. Visa intensificar a promoção do conhecimento e contribuir para o enriquecimento do percurso formativo dos jovens, estabelecendo formas de ligação mais estreitas entre as instituições de ensino superior e as escolas básicas e secundárias, com a intermediação das bibliotecas escolares.
Foi entretanto assinado, pelos Senhores Secretário de Estado da Educação e Secretário de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, o Protocolo de Colaboração deste programa, que consagra o estabelecimento de parcerias entre unidades de investigação do ensino superior e escolas dos ensinos básico e secundário. Para saber mais
sexta-feira, 14 de junho de 2019
Exposição de Trabalhos - Educação Inclusiva
Trabalhos desenvolvidos ao longo do ano letivo.
Alunos em atividades de Educação Inclusiva. ensino secundário, orientados pela docente Augusta Correia.
quarta-feira, 12 de junho de 2019
Miúdos a votos - final
Depois do dia de reflexão, procedeu-se à eleição dos livros mais votados pelos alunos de 1.º ciclo desta escola.
Posteriormente, foram divulgados os livros favoritos dos alunos portugueses. Vencedores do 1.º ciclo do E.Básico:
- «Não Abras Este Livro», de Andy Lee, com uma percentagem de 13,9%.
- No segundo lugar ficou o livro «O Diário de um Banana 1», de Jeff Kinney, com 13,5%,
- Em terceiro lugar ficou «O Cuquedo», de Clara Cunha, com 9,3%.
Cartazes produzidos pelos alunos de 3.º ano
Para saber mais
sexta-feira, 31 de maio de 2019
Literacia da Informação
No âmbito da Cidadania e Desenvolvimento, foram elaboradas pesquisas na biblioteca com aplicação do Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar.
A turma 8.ºCc, orientada pela docente Isabel Aragão desenvolveu, posteriormente trabalhos que apresentou em contexto de aula e serviu de mote para debater os assuntos abordados.
Como exemplo, apresentam-se alguns dos trabalhos e temas em estudo:
quinta-feira, 30 de maio de 2019
Vamos conhecer as células no laboratório de Histologia
No recente
Workshop intitulado "NO LABORATÓRIO DE HISTOLOGIA - Vamos conhecer as
células?” os alunos do 10.º ano de Ciências e Tecnologias puderam conhecer as
principais colorações de rotina utilizadas no
laboratório de Anatomia Patológica e distinguir os diferentes tipos de células
e tecidos, saudáveis ou com patologia. Esta atividade prático-laboratorial
proporcionou ainda uma importante reflexão sobre hábitos de vida saudáveis e sobre a importância
do trabalho desenvolvido pelos cientistas. Docentes: Amélia Cardoso e Celeste Almeida
Obrigada às investigadoras Isabel
Miranda e Cláudia Mendes!
UnIC (Unidade de Investigação Cardiovascular) da Faculdade de Medicina da UP
UnIC (Unidade de Investigação Cardiovascular) da Faculdade de Medicina da UP
quarta-feira, 29 de maio de 2019
Dia Mundial da Energia
O Dia Mundial da Energia surgiu a partir de uma iniciativa da Direção Geral de Energia de Portugal, em 1981.
Nesta data, em todo o mundo, são organizadas dezenas de atividades de consciencialização. Cada pessoa pode fazer a sua parte para evitar o desperdício de energia, como aproveitando ao máximo o uso da luz natural (do sol) e comprando eletrodomésticos com classe energética mais eficiente.
Dicas para evitar o desperdício de energia
- Desligar as luzes dos cómodos da casa que não estão a ser usados;
- Não abrir a porta do frigorífico repetidas vezes;
- Trocas as lâmpadas incandescentes por outras de baixo consumo;
- Secar suas roupas ao sol e vento;
- Separar o lixo doméstico;
- Usar máquina de lavar com carga completa e temperatura baixa;
- Diminuir o uso de papel e aproveitar mais os recursos online.
segunda-feira, 27 de maio de 2019
Os ciganos
Mais uma atividade de divulgação da obra de Sophia de Mello Breyner Andresen, no ano em que se comemora o centenário do seu nascimento.
Construída por um aluno de 6.º ano, seguindo um guião de leitura elaborado pela professora bibliotecária, Maria Ângela Tavares.
Como recurso foi utilizada a ferramenta digital Padlet que permitiu ao aluno aprender a trabalhar com este novo recurso e fazer a sua divulgação aos colegas do mesmo ciclo.
O resultado foi positivo.
A apresentação decorreu com a atenção da maioria dos alunos, interessados na narrativa.
A finalizar foi aberto um espaço de comunicação onde os colegas puderam conversar com o aluno que dinamizou a atividade na biblioteca, o qual manifestou o seu agrado por trabalhar esta obra e utilizar o Padlet, que recomendou aos colegas.
quinta-feira, 23 de maio de 2019
domingo, 12 de maio de 2019
Dia do Duende
O Dia do Duende celebra-se a 13 de maio.
A origem do dia do Duende é tão misteriosa como a criatura que lhe dá nome. Apesar de serem pequenos (são descritos como tendo entre 15 e 30 cm de altura), estes seres ganharam direito a um dia próprio com o passar dos anos, que se foi massificando graças à ação da internet.
Acredita-se que estes seres da mitologia europeia possuem potes de ouro que têm de ser dados a quem tem a sorte de encontrar um duende. Para encontrar um duende e o seu pote de ouro é preciso seguir o arco-íris. Segundo a lenda, o duende troca o seu pote de ouro pela sua liberdade.
Os duendes são descritos como seres minúsculos de cabeça em forma de cone, que atravessam paredes e que pregam partidas aos humanos, nas suas casas, partindo e mudando objetos de sítio. Na cultura popular são representados com a cor verde, com um chapéu e com um trevo de boa sorte na boca ou na roupa.
Uma sugestão para celebrar o dia do Duende é criar o próprio pote de ouro, começando a poupar dinheiro num frasco, que só deve ser aberto no Dia do Duende do ano seguinte. Também pode colocar um duende em boneco no jardim, ou dentro de casa, ou então usar uma peça de roupa com uma imagem de um duende.
Fonte: https://www.calendarr.com/portugal/dia-do-duende/
Se quiseres escrever um pequeno conto relacionado com o tema deste dia, entrega-o na biblioteca e poderá ser publicado no Blogue.
Usa a tua imaginação e... mãos à obra!
Se quiseres escrever um pequeno conto relacionado com o tema deste dia, entrega-o na biblioteca e poderá ser publicado no Blogue.
Usa a tua imaginação e... mãos à obra!
sexta-feira, 10 de maio de 2019
Uma questão de inteligências: artificial/emocional
Realizou-se no Agrupamento de Escolas do Cerco.
Para mais informações
quinta-feira, 9 de maio de 2019
Pequenos Museus
sábado, 4 de maio de 2019
Modelo de Pesquisa de Informação Big 6
Clicar na imagem para abrir o documento. Seguir as etapas do Modelo para pesquisa de informação.
Guião para validar sítios/ páginas Web
Será que podes confiar em tudo o que encontras na internet?
Toda a informação disponível na internet é verdadeira? Como podes fazer a validação de páginas web?
Clica na imagem para aceder ao documento.
Referência bibliográfica da página Internet [NP405-4]
PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: Guião para validar sítios/ páginas Web [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 01-12-2014. [Consult. 04-05-2019] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/142.html>
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Referência bibliográfica da página Internet [NP405-4]
PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: Guião para validar sítios/ páginas Web [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 01-12-2014. [Consult. 04-05-2019] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/142.html>
Notícias falsas - dicas para identificar
Guião para elaboração de Referências Bibliográficas
Trabalho elaborado por Paula Correia.
Clicar na imagem para aceder ao Guião.
