Escola Básica e Secundária Carolina Michaëlis

Vista aérea do atual edifício, numa imagem captada em 1968.

Sede do Agrupamento de Escolas Carolina Michaëlis

Em 2013/2014 a Escola Secundária passou a sede de Agrupamento, agregando a Escola Básica Irene Lisboa, a Escola Básica Constituição e a Escola Básica Bom Pastor.

Recreio interior da escola

Escultura de Irene Vilar (1930-2008) - Escultora, pintora e medalhista.

BE/CRE

Biblioteca Escolar / Centro de Recursos Educativos

Carolina Wilhelma Michaëlis de Vasconcelos (1851-1925)

Dedicou-se à família e aos amigos e soube inserir-se, como cidadã ativa na sociedade do seu tempo, designadamente através dos esforços desenvolvidos em prol da instrução da mulher e da criança

segunda-feira, 26 de janeiro de 2026

“Em que sentido os sistemas de Inteligência Artificial podem ser cientistas, especialistas e ter autoridade epistémica?”

No âmbito da disciplina de Filosofia, e em colaboração com a nossa Biblioteca, pois a atividade está integrada no Programa Cientificamente Provável, uma iniciativa que promove parcerias entre Bibliotecas de Escolas Básicas e Secundárias e Unidades de Investigação e Bibliotecas do Ensino Superior, realizou-se no dia 21 de janeiro, no auditório pequeno da nossa escola, uma conferência subordinada à temática da Ciência e do trabalho científico.

Orientada para a questão “Em que sentido os sistemas de Inteligência Artificial podem ser cientistas, especialistas e ter autoridade epistémica?” e tendo como orador o professor Domingos Faria, da Faculdade de Letras, da Universidade do Porto, a conferência centrou-se na problematização do papel da Inteligência Artificial na Ciência e na procura de conhecimento.

Os alunos participaram ativamente, colocando questões e discordando várias vezes da tese defendida pelo orador. Sentiram-se desafiados e responderam com espírito crítico e com vontade de aprender.

Foi um encontro de perspetivas e de filosofia aplicada à prática. Apesar de partir da temática da Ciência, a intervenção do professor Domingos Faria foi direcionada para um tópico central no mundo de hoje: o papel da IA.


 
 
 


segunda-feira, 5 de janeiro de 2026

📘 Clube de Leitura "Carolina a Ler" — Sessão 7: e desta vez, a nau do trato - Turma 9Ac

02/02/2026 - 09h05 - Turma 9Ac | Docente de Português: Anabela Ferreira
Uma viagem literária pelo mar português do século XVI, explorando aventuras, relações comerciais, perigos oceânicos e mistérios que marcaram a expansão marítima.
Enquadra-se no tema do Clube: percursos, caminhos e viagens — desta vez, o “caminho” é marítimo.

Nesta edição do Clube de Leitura, juntamos também o 9.º Ac, que embarca na leitura de O Navio Mistério: A Nau do Trato. Uma obra que nos leva a navegar pelos mares da expansão portuguesa, seguindo pistas, enigmas e escolhas que marcaram a vida dos navegadores e comerciantes do século XVI. Tal como as viagens anteriores, também esta nos mostra que cada percurso — seja por terra, estrada ou mar — revela um modo de conhecer o mundo e de nos conhecermos a nós mesmos.

A ideia base do Clube é: viagens, caminhos e descobertas — e aqui:

  • No Feiticeiro de Oz, o caminho é literal e simbólico.
  • Na Volta ao Mundo na Mota do Meu Pai, o caminho é geográfico e emocional.
  • Em Missão Impossível, o percurso é de investigação e cooperação.
  • Agora, em O Navio Mistério, o caminho é marítimo e histórico.

“Com o 9.º Ac, o Clube atravessa mares de aventura: uma leitura que nos dá a descobrir a História através de mistérios, viagens e rotas comerciais que unem o passado ao presente.”

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