Escola Básica e Secundária Carolina Michaëlis

Vista aérea do atual edifício, numa imagem captada em 1968.

Sede do Agrupamento de Escolas Carolina Michaëlis

Em 2013/2014 a Escola Secundária passou a sede de Agrupamento, agregando a Escola Básica Irene Lisboa, a Escola Básica Constituição e a Escola Básica Bom Pastor.

Recreio interior da escola

Escultura de Irene Vilar (1930-2008) - Escultora, pintora e medalhista.

BE/CRE

Biblioteca Escolar / Centro de Recursos Educativos

Carolina Wilhelma Michaëlis de Vasconcelos (1851-1925)

Dedicou-se à família e aos amigos e soube inserir-se, como cidadã ativa na sociedade do seu tempo, designadamente através dos esforços desenvolvidos em prol da instrução da mulher e da criança

sexta-feira, 14 de novembro de 2025

📘 Clube de Leitura — Sessão 2: À descoberta de “O Feiticeiro de Oz” - Turma 8Bc

 

Agendada mais uma sessão do Clube de Leitura "Carolina a Ler", com a participação da turma 8Bc. Acompanhados da docente Rute Gonçalves (Português) dirigiram-se à biblioteca onde decorreram as atividades.

sexta-feira - 14/11/2025 - 8h10 - Turma 8Bc

Objetivo geral

Promover o gosto pela leitura e despertar a curiosidade dos alunos pela obra O Feiticeiro de Oz, incentivando a continuação da leitura em casa.

Objetivos específicos

  • Envolver os alunos numa experiência de leitura partilhada e expressiva;
  • Estimular a interpretação oral e a compreensão do texto;
  • Valorizar a leitura como atividade prazerosa e de partilha;
  • Criar pontes entre a leitura e a futura ida ao teatro.
A professora bibliotecária, Maria Ângela Tavares, fez o acolhimento da turma e o enquadramento da leitura, com o objetivo de estimular a curiosidade e introduzir a obra em estudo. Com agrado verificou que a maioria dos alunos presentes tinha lido a obra na sua totalidade e estavam aptos a participar na discussão/ partilha que se seguiu. Foram utilizadas edições diversas, conforme a disponibilidade de títulos para requisição domiciliária. Houve lugar à partilha de leituras, em voz alta, com o intuito de promover o contacto direto com o texto, a expressividade e o gosto pela leitura.
A conversa guiada que se seguiu pretendeu induzir a turma a refletir sobre personagens e valores e motivar aqueles que não tivessem concluído a leitura, para que procurassem continuar em casa.


Como desafio final, foram distribuídos Post-its nos quais os alunos foram convidados a registar o seu contributo, no sentido de construir juntos um caminho de tijolos amarelos.

O meu “Post-it do Caminho de Tijolos Amarelos”

(Escreve ou desenha aqui o momento, palavra ou ideia de que mais gostaste, nesta leitura.)


quarta-feira, 12 de novembro de 2025

📘 Clube de Leitura — Sessão 1: À descoberta de “O Feiticeiro de Oz” - Turma 8Cc

Duração: 45 minutos
Objetivo: despertar o interesse pela obra, promover o gosto pela leitura e motivar os alunos a continuar a leitura em casa.
Metodologia: leitura orientada, dramatizada e colaborativa.

🗂️ 1. Roteiro da Sessão — Professor

Clube de Leitura "Carolina a Ler" — “O Feiticeiro de Oz”
Conteúdo:

              Objetivos gerais e específicos
              Descrição das etapas (acolhimento, leitura partilhada, conversa guiada, desafio final)
              Duração e recursos necessários
              Estratégias de dinamização e avaliação

📖 2. Guião de Leitura — Alunos

 À Descoberta de “O Feiticeiro de Oz”
Conteúdo:

  • Pequena introdução à obra
  • Espaço para apontar impressões e palavras-chave
  • Perguntas-guia para refletir durante e após a leitura
  • Tarefa final: “O meu post-it do Caminho de Tijolos Amarelos”
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12/11/2025 - 10h15 - Turma 8Cc | Docente de Português: Rute Gonçalves